会跳舞的小草
你见过会跳舞的小草吗? (小作者用开门见山的手法、直接点出了奇特的描写对象一-会跳舞的小草, 也难怪人们会“大吃一惊”了! )“会跳舞的小草”?一听到这个名字,你一定会大吃惊,小草怎么会跳舞呢?告诉你,是真的哟!
去年三月,爸爸出差给我带回了一些跳舞草的种子让我来种:“妞妞, 等它们长出小叶子时,只要你轻轻地对着它唱歌或演奏乐曲,它们就会跳舞。”“小草怎么能跳舞呢?”我半信半疑。但一股强烈的好奇心促使我把这一个谜种在了花盆里。(“把这一 个谜种在 了花盆里”,多么奇妙的比喻啊,这些神奇的跳舞草就像一个谜样,充满了神秘色彩,等着小作者去揭开它的面纱! )
在一个阳光明媚的早晨,芽儿终于破土而出。嫩嫩的,皮肤吹弹可破;黄黄的,像初升的月亮那般柔和;细细的,像一根大号的缝衣针。(小作者分别
从质地、颜色和外观上,用拟人、比喻的手法写出了跳舞草“破土”后的样子,非常形象,能让人想见当时的画面! )多么可爱呀!我把它放在阳台上,让温暖的阳光滋润它,让轻柔的微风抚摸它,芽儿就在阳光和微风中对着我傻笑咧!(“滋润”、“抚摸”傻笑”,小作者让阳光、微风和小草都变得灵动起来,显得生动活泼! )
盼啊盼,望啊望,终于,幼芽长出了叶子,一片、两片...我心里多了一份惊奇,多了一份喜悦,更多了一份企盼,我心中中的那个谜马上就要解开了。(用排比句,逐步突显出了小作者心中的那份神秘。)
终于有一一天,我发现小草的叶子长长了。我赶紧把花盆放到电视机旁,调到音乐频道,这时正在播放门德尔松的《春之歌》。在阵阵悦耳的琴声中,跳舞草真的舞动起来。它的每一- 片叶子都像一只灵动的手臂, 柔软地舒展着,或基
直或曲,或上或下,俨然一个快乐的舞蹈精灵。( 在小作者眼里,跳舞草成了一个灵动的精灵,充满了朝气蓬勃的生命力,这解开了文章开篇提出的“谜”,让读者也为之惊叹不已。)“噢,它跳了,小草跳舞了!”我欢叫础
着,也跳了起来。
噢!还真有会跳舞的小草哟!
去年三月,爸爸出差给我带回了一些跳舞草的种子让我来种:“妞妞, 等它们长出小叶子时,只要你轻轻地对着它唱歌或演奏乐曲,它们就会跳舞。”“小草怎么能跳舞呢?”我半信半疑。但一股强烈的好奇心促使我把这一个谜种在了花盆里。(“把这一 个谜种在 了花盆里”,多么奇妙的比喻啊,这些神奇的跳舞草就像一个谜样,充满了神秘色彩,等着小作者去揭开它的面纱! )
在一个阳光明媚的早晨,芽儿终于破土而出。嫩嫩的,皮肤吹弹可破;黄黄的,像初升的月亮那般柔和;细细的,像一根大号的缝衣针。(小作者分别
从质地、颜色和外观上,用拟人、比喻的手法写出了跳舞草“破土”后的样子,非常形象,能让人想见当时的画面! )多么可爱呀!我把它放在阳台上,让温暖的阳光滋润它,让轻柔的微风抚摸它,芽儿就在阳光和微风中对着我傻笑咧!(“滋润”、“抚摸”傻笑”,小作者让阳光、微风和小草都变得灵动起来,显得生动活泼! )
盼啊盼,望啊望,终于,幼芽长出了叶子,一片、两片...我心里多了一份惊奇,多了一份喜悦,更多了一份企盼,我心中中的那个谜马上就要解开了。(用排比句,逐步突显出了小作者心中的那份神秘。)
终于有一一天,我发现小草的叶子长长了。我赶紧把花盆放到电视机旁,调到音乐频道,这时正在播放门德尔松的《春之歌》。在阵阵悦耳的琴声中,跳舞草真的舞动起来。它的每一- 片叶子都像一只灵动的手臂, 柔软地舒展着,或基
直或曲,或上或下,俨然一个快乐的舞蹈精灵。( 在小作者眼里,跳舞草成了一个灵动的精灵,充满了朝气蓬勃的生命力,这解开了文章开篇提出的“谜”,让读者也为之惊叹不已。)“噢,它跳了,小草跳舞了!”我欢叫础
着,也跳了起来。
噢!还真有会跳舞的小草哟!
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